Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| HALK SAĞLIĞI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| ECZ130 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 6 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Prof. Dr. Resul Buğdaycı |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Birinci sınıf öğrencisine, sağlığın korunup geliştirilmesi için bireysel ve toplumsal düzeyde yapılması gerekenler hakkında bilgi kazandırmak. |
| İçeriği | Halk sağlığına giriş ve temel sağlık hizmetleri, bağışıklama hizmetleri-soğuk zincir, bulaşıcı hastalıkların kontrolü, aile planlaması hizmetleri, çevre sağlığı hizmetleri, epidemiyolojide temel kavramlar, yaşlı sağlığı ve kronik hastalıklar, sağlıklı beslenme, anne sütünün önemi, sağlık eğitimi, temel sağlık davranışları, ergonomi. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Temel Sağlık Hizmetleri ve bağışıklama konularında bilgi sahibi olma |
| 2 | Soğuk zincir uygulamaları ve kontrolünü tanımlar |
| 3 | Aile planlaması konsunda bilgi sahibi olma |
| 4 | Çevre sağlığı hizmetlerini tanımlar |
| 5 | Kronik hastalıklarla bulaşıcı hastalıkların tanınması ve kontrolünü yapabilme |
| 6 | Sağlıklı beslenme ile ilgili temel bilgilerin edinilmesi |
| 7 | Anne sütünün çocuğun sağlığı açısından önemini açıklayabilir |
| 8 | Sağlık eğitimi ve becerilerinin edinilmesi |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Halk sağlığına giriş | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 2 | Temel Sağlık Hizmetleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 3 | Bağışıklama Hizmetleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 4 | Soğuk Zincirin Kontrolü | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 5 | Aile Planlaması Hizmetleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 6 | Epidemiyolojide Temel Kavramlar | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Çevre Sağlığı Hizmetleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 9 | Bulaşıcı Hastalıkların Kontrolü | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 10 | Kronik Hastalıkların Kontrolü | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 11 | Sağlıklı Beslenme | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 12 | Anne Sütünün Önemi | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 13 | Sağlık Eğitimi ve Eğitim Becerileri | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 14 | Temel Sağlık Davranışları | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 15 | Ergonomi | Anlatım, soru-cevap, tartışma |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Halk Sağlığı Ders Notu (Yayınlanmamış) | Ders notu | |
| 2 | Halk Sağlığı Temel Bilgiler | Çağatay Güler, Levent Akın. Hacettepe Üniversitesi Yayınları, 2006. | Referans kaynak |
| 3 | Public Health Preventive Medicine | Robert B. Wallence. Fourteenth edition. 1998. | Referans kaynak |
| 4 | Epidemiyoloji, Tıbbi Araştırmaların Yöntem Bilimi | Sabahat Tezcan. Hacettepe Halk Sağlığı Vakfı.1992. | Referans kaynak |
| 5 | Control of Communicable Diseases Manual | David L. Heyman. APHA. 2004. | Referans kaynak |
| 6 | Communicable Disease Control Handbook | J. Hawker, N. Beeg, I. Blair, R. Reintjes, J. Weinberg. Blacwell Publishing. 2005. | Referans kaynak |
| 7 | Bulaşıcı Hastalıkların İhbarı ve Bildirim Sistemi Standart Tanı, Sürveyans ve Laboratuar Rehberi. | T.C. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara 2004. | Referans kaynak |
| 8 | Global strategy on diet, physical activity and health. Fifty-seventh world health assembly | WHA57.17 22 May 2004. | Referans kaynak |
| 9 | Hastalık Yükü Final Raporu. Ulusal Hastalık Yükü ve Maliyet-Etkinlik Projesi | T.C. Sağlık Bakanlığı Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı Hıfzıssıhha Merkezi Müdürlüğü, Başkent Üniversitesi, 2004. | Referans kaynak |
| 10 | Genişletilmiş Bağışıklama Programı Genelgesi | T.C. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, 2009. | Referans kaynak |
| 11 | Ulusal Aile Planlaması Hizmet Rehberi | T.C. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı Genel Müdürlüğü, Ankara 2005. | Referans kaynak |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Sağlık Hizmetleri ve bağışıklama konularında bilgi sahibi olma | 1 | 1͵2 |
| 2 | Soğuk zincir uygulamaları ve kontrolünü tanımlar | 1 | 1͵2 |
| 3 | Aile planlaması konsunda bilgi sahibi olma | 1 | 1 |
| 4 | Çevre sağlığı hizmetlerini tanımlar | 1 | 1͵2 |
| 5 | Kronik hastalıklarla bulaşıcı hastalıkların tanınması ve kontrolünü yapabilme | 1 | 1͵2 |
| 6 | Sağlıklı beslenme ile ilgili temel bilgilerin edinilmesi | 1 | 1͵2 |
| 7 | Anne sütünün çocuğun sağlığı açısından önemini açıklayabilir | 1 | 1͵2 |
| 8 | Sağlık eğitimi ve becerilerinin edinilmesi | 1 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 10 | 10 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 60 | ||||