Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| KÜÇÜK ÖLÇEKLİ SANATSAL NESNE ÜRETİMİ II | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| TAK472 | Bahar | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
| Dili | tr |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Şahap BARLAS |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Çoğunlukla doğadan yola çıkarak takı dışında küçük ölçekli heykel tasarımları yapabilmek ve form bilgisinin gelişmesini sağlamak. |
| İçeriği | 3 haftada bir doğadan yola çıkarak farklı nesne tasarımları yapılır. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 2 | Görme ve algılama yetisi gelişir. |
| 3 | Form ve kompozisyon hakkında bilgi sahibi olur |
| 4 | Farklı malzemelerin kullanımını öğrenir. |
| 5 |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 16 | Final Sınavı | Uygulama |
| 1 | Kapı Tokmağı tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 2 | Kapı Tokmağı tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 3 | Kapı Tokmağı tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 4 | Canlı Modelden EL çalışması | Anlatım ve uygulama |
| 5 | Canlı Modelden EL çalışması | Anlatım ve uygulama |
| 6 | Canlı Modelden EL çalışması | Anlatım ve Uygulama |
| 7 | ARA SINAV | Uygulama |
| 8 | Baston sapı tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 9 | Baston sapı tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 10 | Baston sapı tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 11 | Kitap destek objesi tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 12 | Kitap destek objesi tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 13 | Kitap destek objesi tasarımı | Anlatım ve uygulama |
| 14 | Anı Objesi | Anlatım ve uygulama |
| 15 | Anı Objesi | Anlatım ve uygulama |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Heykel için modelleme Plastilini | ||
| 2 | Konstrüksiyon için metal | ||
| 3 | Kitaplar | ||
| 4 | Görseller | ||
| 5 | Web sayfaları | ||
| 6 |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 2 | Görme ve algılama yetisi gelişir. | 4͵5͵10 | 1͵2 |
| 3 | Form ve kompozisyon hakkında bilgi sahibi olur | 4͵5͵10 | 1͵2 |
| 4 | Farklı malzemelerin kullanımını öğrenir. | 4͵5͵10 | 1͵2 |
| 5 | 4͵5͵10 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 75 | ||||