Ders Bilgileri

DAVRANIŞ BİLİMLERİNE GİRİŞ
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
İBY 111	Güz	3	0	3	3

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	tr
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör. F. İlker GENCER
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	İş hayatına hazırlanan öğrencilerin davranışın temelleri hakkında bilgi sahibi olması ve örgütsel davranışları yorumlayabilecek ön bilgiye sahip olmaları
İçeriği	Bu derste kişinin kendini daha iyi tanıması için algılama, atfetme, öğrenme, kişilik, güdüleme, iş tatmini, tutumlar, gruplar ve liderlik.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Davranış kavramı ve davranış bilimlerini tanımlar, ilgili kavramları açıklar.
2	Yönetim sürecinde davranış bilimlerinin ortaya çıkışını ve ilgili bilim dallarını açıklar
3	Davranış bilimlerinin incelendiği sistemleri ve etkilendiği çağdaş yaklaşımları anlatır
4	Algılama, atfetme, öğrenme süreçlerini ve hatalarını ifade eder.
5	Kişilik teorilerini ve örgütlerde ön plana çıkan kişilik özelliklerini yorumlar
6	Güdülemeyi, iş tatminini ve grupları örnekler vererek açıklar.
7	Liderlik kavramını ve liderlik yaklaşımlarını açıklar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Yönetim süreci ve davranış bilimlerinin yönetim sürecindeki yeri	anlatım- tartışma
2	Davranış bilimlerini oluşturan bilim dalları.	anlatım- tartışma
3	Davranış bilimlerinin incelendiği sistemler	anlatım- tartışma
4	Davranış bilimlerinin etkilendiği çağdaş yaklaşımlar	anlatım- tartışma
5	Algılama ve algılama hataları	anlatım- tartışma
6	Liderlik yaklaşımları	anlatım- tartışma
7	Atfetme süreci ve hataları	anlatım- tartışma
8	Ara Sınav	sinav
9	Öğrenme teorileri ve çeşitleri	anlatım- tartışma
10	Öğrenme ilkeleri ve stratejileri	anlatım- tartışma
11	Örgütte birey ve kişilik, kişilik teorileri	anlatım- tartışma
12	Örgütsel davranışı etkileyen kişilik özellikleri	anlatım- tartışma
13	Güdü çeşitleri ve iş tatmini	anlatım- tartışma
14	Duygusal zeka	anlatım- tartışma
15	Kişilerarası iletişim	anlatım- tartışma
16	Son Sınav	sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Güney S., 2008. Davranış Bilimleri, Nobel Yayınevi

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.4	1	1. Ara Sınav
2	0.6	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Davranış kavramı ve davranış bilimlerini tanımlar, ilgili kavramları açıklar.	3͵16	1͵2
2	Yönetim sürecinde davranış bilimlerinin ortaya çıkışını ve ilgili bilim dallarını açıklar	3͵8	1͵2
3	Davranış bilimlerinin incelendiği sistemleri ve etkilendiği çağdaş yaklaşımları anlatır	3͵8	1͵2
4	Algılama, atfetme, öğrenme süreçlerini ve hatalarını ifade eder.	3	1͵2
5	Kişilik teorilerini ve örgütlerde ön plana çıkan kişilik özelliklerini yorumlar	3	1͵2
6	Güdülemeyi, iş tatminini ve grupları örnekler vererek açıklar.	3͵8	1͵2
7	Liderlik kavramını ve liderlik yaklaşımlarını açıklar.	3͵8	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	3	42
1	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	1	6	6
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	0	0	0
4	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	1	1
7	Ara Sınav	1	1	1
8	Kısa Sınav	0	0	0
9	Ödev	0	0	0
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	2	2
15	Son Sınav	1	1	1
				81