Ders Bilgileri
SUBRTOPİK MEYVELER | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
ORT222 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 3 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Zorunlu |
Seviyesi | Ön Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör.Yusuf ÇELİK |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Subtropik iklim meyvelerinin öneminin kavranması, yaprağını dökmeyen meyve ağaçlarının fizyolojik yapı ve davranışlarının anlaşılarak, çevre dostu üretim prensipleri çerçevesinde sürdürülebilir yetiştiricilik anlayışının benimsenmesi ve tüm yetiştiricilik aşamalarında olası riskleri analiz edip çözümleyebilme yeteneğinin geliştirilmesi |
İçeriği | Subtropik iklim ve subtropik iklim meyveleri, turunçgillerin sistematikteki yeri, özellikleri; turunçgillerin önemi, turunçgil tür ve çeşitleri, botanik ve fizyolojik özellikler, turunçgil yetiştiriciliğinde çevre dostu bakım işlemleri, zeytin ve zeytinyağının önemi, zeytin fidanı yetiştiriciliği ve zeytincilikte uygulanan farklı yetiştiricilik sistemleri, zeytin yetiştiriciliğinde çevre dostu bakım işlemleri ve organik zeytin yetiştiriciliği, trabzon hurması yetiştiriciliği |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Subtropik iklim meyvelerinin ekonomik öneminin ve sağlık açısından sahip oldukları değerin kavranması ve kalite yönetimi anlayışının benimsenmesi |
2 | Katma değeri olan ürünlerin öneminin anlaşılması ve katma değer yaratma yeteneğinin geliştirilmesi |
3 | Yaprağını dökmeyen meyve ağaçlarının fizyolojik yapı ve gelişmelerinin kavranması |
4 | Çevre dostu sürdürülebilir yetiştiricilik prensiplerinin benimsenip, öneminin kavranması |
5 | Subtropik meyve yetiştiriciliğinde olası riskleri önceden saptama yeteneğinin kazanılması |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Dersten beklentilerin saptanması, subtropik iklim ve subtropik iklim meyveleri hakkında bilgilendirme, turunçgiller ailesine bakış | Anlatım |
2 | Turunçgillerin sistematikteki yeri, özellikleri; turunçgillerin önemi, turunçgil üretiminde katma değer yaratma, ispanyada turunçgil yetiştiriciliği | Anlatım |
3 | Turunçgil tür ve çeşitleri, botanik ve fizyolojik özellikler | Anlatım |
4 | Turunçgil fidanı yetiştirme, turunçgil yetiştiriciliğinde üretim planlaması ve risk analizi | Anlatım |
5 | Turunçgil yetiştiriciliğinde çevre dostu bakım işlemleri ve organik yetiştiricilik prensipleri | Anlatım |
6 | Turunçgil yetiştiriciliğinde entegre mücadele prensipleri, iyi tarım uygulamaları ile hastalık, zararlı ve yabancı ot yönetimi | Anlatım |
7 | Zeytin ve zeytinyağının önemi, dünya zeytinciliğine genel bir bakış, zeytinyağı ve katma değer yaratma, ispanyada zeytin yetiştiriciliği, Zeytinin sistematikteki yeri, botanik özellikleri, önemli çeşitler | Anlatım |
8 | Ara sınav | |
9 | Zeytin fidanı yetiştiriciliği ve zeytincilikte uygulanan farklı yetiştiricilik sistemleri | Anlatım |
10 | Zeytin yetiştiriciliğinde çevre dostu bakım işlemleri ve organik zeytin yetiştiriciliği, zeytin yetiştiriciliğinde entegre mücadele ve risk yönetimi | Anlatım |
11 | Türkiye ve dünyada trabzon hurması yetiştiriciliği, genel bilgiler | Anlatım |
12 | Trabzon hurması yetiştiriciliği | Anlatım |
13 | Trabzon hurması yetiştiriciliğinde çevre dostu bakım işlemleri | Anlatım |
14 | Diğer subtropik iklim meyvelerinin incelenmesi 1 | Anlatım |
15 | Diğer subtropik iklim meyvelerinin incelenmesi 2, dersin kritiği | Anlatım |
16 | Son Sınav |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Değişik kaynaklardan hazırlanmış sunumlar Can, H. Z., Meyve Yetiştiriciliğinde Çevre Dostu Üretim Teknikleri. - Bahçe Bitkileri Tarımında Çevre Dostu Üretim Teknikleri ISBN:975-93098-3-1 Subtropik İklim Meyve Türleri 1,2,3. (Turunçgiller, Zeytin, Muz) Prof. Dr. Kadir Mendilcioğlu. EÜZF yayınları. Can, H. Z., Turunçgil yetiştiriciliğinde çevre dostu uygulamalar. Dalkılıç., Z. Turunçgiller. Adnan Menderes Üniversitesi. Yayın No: 22. 2005. Citrus Industry, Vol: 1,2,3,4. Davies, F. S., L. G. Albrigo, 1994. Citrus. ISBN: 085198 867 9. CAB Int., Wallingford, UK Olive Production Manual. Louise Ferguson, G. Steven Sibbert, George C. Martin. University of California. Publication 3353. 1994. Dünya Zeytin Ansiklopedisi |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Subtropik iklim meyvelerinin ekonomik öneminin ve sağlık açısından sahip oldukları değerin kavranması ve kalite yönetimi anlayışının benimsenmesi | 1͵3͵5 | 1͵2 |
2 | Katma değeri olan ürünlerin öneminin anlaşılması ve katma değer yaratma yeteneğinin geliştirilmesi | 2͵3͵4 | 1͵2 |
3 | Yaprağını dökmeyen meyve ağaçlarının fizyolojik yapı ve gelişmelerinin kavranması | 1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵10͵11 | 2 |
4 | Çevre dostu sürdürülebilir yetiştiricilik prensiplerinin benimsenip, öneminin kavranması | 1͵3͵5͵7͵9͵10 | 2 |
5 | Subtropik meyve yetiştiriciliğinde olası riskleri önceden saptama yeteneğinin kazanılması | 2͵3͵4 | 2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 5 | 3 | 15 |
4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 10 | 10 |
15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
75 |