Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| MATEMATİK | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| MAT 101 | Güz | 2 | 0 | 2 | 2 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör.Şanser DELİOĞLAN |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu derste öğrencilerin kendi alanları ile ilgili matematiksel hesaplamaları eksiksiz yapmalarına imkan sağlayacak temel matematiksel kavramların öğretimi ve öğrencilerin problem çözme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. |
| İçeriği | Dersin içeriğinde; Aritmetik ve Cebirsel işlemler, Birinci dereceden bir ve iki bilinmeyenli denlemlerin çözüm kümelerinin bulunması,Basit eşitsizliklerin çözüm kümesinin bulunması,Üs ve Kök alma ve Problem Çözümünden( Yüzde,yaş,Hız problemleri vb) oluşmaktadır. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Temel Matematiksel işlemleri yapabilecek |
| 2 | Birinci dereceden bir ve iki bilinmeyenli deklemleri çözebilecek |
| 3 | Problem çözme becerisi kazanack |
| 4 | Basit eşitsizliklerin çözümünü bulabilecek |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Temel matematik kavramları | Anlatım,tartışma |
| 2 | Rasyonel ,ondalıklı sayılar ve bunlarla ilgil işlemler | Anlatım,tartışma |
| 3 | Bölme,bölünebilme ve Asal Çarpan | Anlatım,tartışma |
| 4 | Hesap makinesı kullanma ve sembolleri | Anlatım,tartışma |
| 5 | Üslü ifadeler | Anlatım,tartışma |
| 6 | Yüzdelik oranların tanım ve hesaplamaları | Anlatım,tartışma |
| 7 | Yüzdelik oranların tanım ve hesaplamaları | Anlatım,tartışma |
| 8 | Ara sınav | Sınav |
| 9 | Birinci dereceden bir bilinmeyenli ve iki bilinmeyenli denklem çözümleri | Anlatım,tartışma |
| 10 | Temel eşitsizlik kuralları | Anlatım,tartışma |
| 11 | Faiz oran hesaplamaları | Anlatım,tartışma |
| 12 | Çarpanlarına Ayırma | Anlatım,tartışma |
| 13 | Oran- orantı | Anlatım,tartışma |
| 14 | Genel tekrar | Anlatım,tartışma |
| 15 | Problemler(Hız,Yüzde,Yaş vb) | Anlatım,tartışma |
| 16 | Son Sınav | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 3 | Matematik | Sadık Uygun Yayınları, Ankara | |
| 1 | Matematik Ders Kitabı | Özcan YANIK,MEB,Ankara | |
| 2 | Matematik Ders Kitabı | Zeki ÇATAL, Dr.Yasemin ESEN |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Matematiksel işlemleri yapabilecek | 1͵2͵4͵6͵7͵8 | 1͵2 |
| 2 | Birinci dereceden bir ve iki bilinmeyenli deklemleri çözebilecek | 1͵2͵4͵6͵7͵8 | 1͵2 |
| 3 | Problem çözme becerisi kazanack | 1͵2͵4͵6͵7͵8 | 2 |
| 4 | Basit eşitsizliklerin çözümünü bulabilecek | 1͵2͵4͵6͵7͵8 | 2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 50 | ||||