Ders Bilgileri
SİNEMA DİLİ VE STİLİ | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
RTS 250 | Bahar | 2 | 1 | 3 | 3 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Prof. Senem A. DURUEL ERKILIÇ |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Sinemanın bir anlatım dili olarak tarihsel gelişimini kavramak, farklı anlatı stillerinin filmlerin dönemsel, türsel veya yönetmen faktörü doğrultusunda çeşitlenmesini araştırmak ve öğrencilerin incelenen film örnekleri üzerinden analizler geliştirmesini sağlamak amaçlanmaktadır. |
İçeriği | Sinemasal anlatımın temel ögeleri, devamlılık stili, Sovyet montaj kuramı, 20'ler Avrupa Avand-garde sineması, Alman Ekspresyonizmi, İtalyan Yeni Gerçekliği, Fransız Yeni Dalga sineması, İngiliz Özgür Sineması, akımlar ötesi çağdaş anlatının sinema diline yansımaları, post modern anlatı ögeleri, melez anlatılar ve dil, anlatıda ve dilde çeşitlenme. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
2 | Sinema dilinin tarihsel gelişimini değişen anlatım üslup ve teknikleriyle ilişkilendirebilme |
1 | Sinemasal anlatımın olanaklarını açıklayabilme |
3 | Sinema dil, stili ve üslubunu filmler üzerinden analiz edebilme |
4 | Sinema dili ve stiline ilişkin oluşturduğu derinlikli bilgi birikimini film üretim sürecine aktarabilme |
5 | Devamlılık kurgusundan çağdaş anlatıya film anlatısına ve stiline ilişkin bilgileri uygulayabilme ve yorumlayabilme |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Giriş | Anlatım |
2 | Sinemasal anlatı ve dil | Anlatım |
3 | Devamlıklık kurgusunun temel ilkeleri | Anlatım |
4 | Sovyet Montaj kuramı, Eisenstein, Pudovkin, Kuleshov | Anlatım |
5 | Orson Welles, Alan derinliği ve Mizansen, Bazin'in gerçeklik yaklaşımı | Anlatım |
6 | Sinemasal Zaman ve Mekan | Anlatım |
7 | Bakış açısı | Anlatım |
8 | Ara Sınav | Sınav |
9 | Peter Wollen, Christian Metz vd. | Anlatım |
10 | Sinemada akımlar ve film stili | Anlatım |
11 | Nöel Burch, zaman ve mekan | Anlatım |
12 | Plan-sekans, gerçek zaman. | Anlatım |
13 | Tarkovsky, Angelopoulos, Antonioni vd. plan-sekans kullanımı | Anlatım |
14 | Tarantino, Lynch vd. postmodern biçem | Anlatım |
15 | Oyun yapı, oyun ve sinemasal anlatı arasındaki etkleşim. | Anlatım |
16 | Son Sınav | Sınav |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Sinemada Göstergeler ve Anlam | Peter Wollen | |
2 | Film Language: A SEMIOTICS OF THE CINEMA | Christian Metz | |
3 | Göz Kırparken | Walter Murch | |
4 | Kör Alan ve Dekadrajlar | Pascal Bonitzer | |
5 | Film Kuramı Duyular Yoluyla Bir Giriş | Malte Hagener, Thomas Elsaesser | |
6 | On the History of Film Style | David Bordwell | |
7 | Hollywood'un Film Dili | David Bordwell |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
2 | Sinema dilinin tarihsel gelişimini değişen anlatım üslup ve teknikleriyle ilişkilendirebilme | 2͵4͵19͵20 | 1 |
1 | Sinemasal anlatımın olanaklarını açıklayabilme | 2͵4͵20 | 1͵2 |
3 | Sinema dil, stili ve üslubunu filmler üzerinden analiz edebilme | 4͵20͵28͵32 | 1͵2 |
4 | Sinema dili ve stiline ilişkin oluşturduğu derinlikli bilgi birikimini film üretim sürecine aktarabilme | 4͵13 | 1͵2 |
5 | Devamlılık kurgusundan çağdaş anlatıya film anlatısına ve stiline ilişkin bilgileri uygulayabilme ve yorumlayabilme | 4͵20͵28 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 0 | 0 |
7 | Ara Sınav | 1 | 0 | 0 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 4 | 4 |
15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
75 |