Ders Bilgileri
SERGİ SUNUM TEKNİKLERİ I | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
RES253/D | Güz | 2 | 0 | 2 | 2 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Gülcan Şenyuvalı Demirtaş |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Sergi planlaması, sergileme ve sunum teknikleri konularındaki çalışmaları, sanatçı-sanat eseri mekan açısından ele almak. |
İçeriği | Müze ve galerilerdeki sergileme çalışmalarını ve farklı bakış açılarını incelemek. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Grup çalışması yapabilme becerisi kazanır |
2 | Sergileme yöntemleriyle ilgili bilgi sahibi olur |
3 | Sergi davetiye afiş hazırlama becerisi kazanır |
4 | Müze ve galerilerde sergileme çalışmalarına dair bilgi sahibi olur |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Dersin tanıtımı ve amacı | yüz yüze anlatım |
2 | Sanatın ve Kültürün Kurumsal Yerleri Müze Kavramına Giriş | yüz yüze anlatım |
3 | Müzelerin İşlevi | Araştırma süreci |
4 | Paris ve Londra 1760-1870 (British Museum, Louvre) | yüz yüze anlatım |
5 | Amerikan Müzeleri: New York 1930-1950 | yüz yüze anlatım |
6 | Avrupa 1945-1970 | Araştırma süreci |
7 | Paris 1970-1980 | yüz yüze anlatım |
8 | Ara Sınav | |
9 | Centre Pompidou | yüz yüze anlatım |
10 | İzleyicinin Keşfedilmesi | Araştırma süreci |
11 | Sanatçılar ve Politika | yüz yüze anlatım |
12 | Mimari: Müzelerin Yapımı ve Yeniden Yapımı | yüz yüze anlatım |
13 | Küresel Müze | Araştırma süreci |
14 | Müze Yenilemeleri ve Sergileme Yöntemleri I | yüz yüze anlatım |
15 | Müze Yenilemeleri ve Sergileme Yöntemleri II | yüz yüze anlatım |
16 | Son Sınav |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | İki Yılda Bir Sanat Beral Madra | ||
2 | Sanat Müzeleri 1 - Müze ve Modernlik - Tarih Sahneleri Ali Artun | ||
3 | Müze ve Eleştirel Düşünce - Tarih Sahneleri - Sanat Müzeleri 2 Ali Artun | ||
4 | Sanatçı Müzeleri Ali Artun | ||
5 | Sanat A.Ş. Çağdaş Sanat Ve Bienaller Julian Stallabrass | ||
6 | Sanat Mezat Don Thompson | ||
7 | Kültür Endüstrisi - Kültür Yönetimi Theodor W. Adorno |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
2 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Grup çalışması yapabilme becerisi kazanır | 1͵2͵4 | 1͵2 |
2 | Sergileme yöntemleriyle ilgili bilgi sahibi olur | 3͵4 | 1͵2 |
3 | Sergi davetiye afiş hazırlama becerisi kazanır | 7͵8 | 1͵2 |
4 | Müze ve galerilerde sergileme çalışmalarına dair bilgi sahibi olur | 12͵14 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 2 | 2 |
7 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 2 | 2 |
15 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
50 |