Ders Bilgileri
PARALLEL AND DISTRIBUTED SYSTEMS | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
CE409 | Bahar | 3 | 1 | 4 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Dr.Öğr.Üyesi Çiğdem ACI |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Bu dersin amacı, paralel bilgisayar mimarisi prensipleri ve paralel algoritma tasarımı dahil olmak üzere, paralel hesaplamanın temellerini öğrencilere tanıtmaktır. |
İçeriği | Paralel Mimariler, Interkoneksiyon Ağları, Flynn Taksonomisi, Paralel Algoritma Tasarımı, Mesaj-Geçişi Programlama, Mesaj-Geçişi AraYüzü, Amdahl Kanunu |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Paralel hesaplama mimarisi ve donanım kavramlarını anlar |
2 | Temel paralel programlama modellerini bilir. |
3 | Tipik paralel algoritmaları geliştirir ve MPI kullanarak uygulama yapar. |
4 | Paralel programların başarımını analiz eder. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Derse Giriş | Anlatım, tartışma |
2 | Modern Paralel Bilgisayarlar Paralel Bilgisayarları Programlama | Anlatım, tartışma |
3 | Interkoneksiyon Ağları | Anlatım, tartışma |
4 | Interkoneksiyon Ağları | Anlatım, tartışma |
5 | Paralel Algoritma Tasarımı | Anlatım, tartışma |
6 | Paralel Algoritma Tasarımı | Anlatım, tartışma |
7 | Ara Sınav | Ölçme ve Değerlendirme |
8 | Mesaj-Geçişi Programlamaya giriş | Anlatım, tartışma |
9 | Mesaj-Geçiş Modeli | Anlatım, tartışma |
10 | Mesaj-Geçiş Modeli | Anlatım, tartışma |
11 | Mesaj-Geçişi AraYüzü | Anlatım, tartışma |
12 | Paralel Başarım Kıyaslaması | Anlatım, tartışma |
13 | Hızlanma ve Verimlilik | Anlatım, tartışma |
14 | Amdahl Kanunu | Anlatım, tartışma |
15 | Amdahl Kanunu | Anlatım, tartışma |
16 | DÖNEM SONU SINAVI | Ölçme ve Değerlendirme |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Parallel Programming in C with MPI and OpenMP, Michael J, Quinn |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Paralel hesaplama mimarisi ve donanım kavramlarını anlar | 3͵4͵5͵7͵8͵9͵13 | 1͵2 |
2 | Temel paralel programlama modellerini bilir. | 3͵4͵5͵7͵8͵9͵13 | 1͵2 |
3 | Tipik paralel algoritmaları geliştirir ve MPI kullanarak uygulama yapar. | 3͵4͵5͵7͵8͵9͵13 | 1͵2 |
4 | Paralel programların başarımını analiz eder. | 3͵4͵5͵7͵8͵9͵13 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 0 | 0 |
7 | Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 14 | 1 | 14 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 0 | 0 |
15 | Son Sınav | 1 | 20 | 20 |
138 |