Ders Bilgileri
BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
BM101 | Güz | 2 | 2 | 3 | 5 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
Dili | tr |
Türü | Zorunlu |
Seviyesi | Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör. Mehmet ACI |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | Yok |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Bilgisayar Mühendisliğinin temel kavramlarını ve çalışma alanlarını tanıtmak, bilgisayarın donanım ve yazılım bileşenlerini öğretmek, basit uygulamalar ve ekip projeleriyle öğrencileri motive etmek. |
İçeriği | Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisi ve Çalışma Alanları, Bilgisayar Mühendisliğinde Temel Kavramlar, Bilgisayar Temel Kaynakları ve Yönetimi, Donanım ve Yazılım Bileşenleri, Boole Cebri, Algoritmalar ve Akış Şemaları, Programlama Dilleri, İşletim Sistemleri, Windows ve DOS Uygulamaları, Veri Yapıları ve Veri Modelleri, Veritabanı Sistemleri, Mikroişlemciler ve Assembly Programlama, Bilgisayar Ağları ve İnternet, Sayı ve Kodlama Sistemleri, Yazılım Mühendisliği, Proje ve Ekip Yönetimi, Rapor ve Sunum Teknikleri |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | Bilgisayar Mühendisliği eğitim-öğretimine motive olur |
2 | Bilgisayar Mühendisliğinin iş ve uzmanlaşma alanlarını bilir |
3 | Bilgisayar Mühendisliği alanında temel terminoloji ve kavramları bilir |
4 | Temel işletim sistemlerini ve kabuk yapılarını kullanabilir 1, 6, 11, 12, 14 |
5 | Bilgisayarı ve temel uygulamalarını kullanabilir |
6 | Bilgisayar temel kaynaklarını (disk, kullanıcı, ağ ) ve donanımlarını (anakart, işlemci, bellek, kartlar) yönetebilir |
7 | Proje ve ekip çalışması, raporlama ve sunum yapabilir |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Bilgisayar Mühendisliği Nedir, Ne Değildir? | Anlatım, tartışma |
2 | Bilgisayar Mühendisi Kimdir, Ne İş Yapar? | Anlatım, tartışma |
3 | Bilgisayar Mühendisliğine İlişkin Sıkça Sorulan Sorular, Davetli Konuşmacı | Anlatım, tartışma |
4 | Bilgisayar Mühendisliğinde Temel Kavramlar Lab: Donanım Uygulamaları | Anlatım, tartışma |
5 | Boole Cebri, Algoritmalar ve Akış Şemaları | Anlatım, tartışma |
6 | Teknopark Ziyareti | Anlatım, tartışma |
7 | Ara Sınav | Ölçme ve Değerlendirme |
8 | Programlama Dilleri, Veri Yapıları ve Veri Modelleri Lab: Microsoft Office Uygulamaları | Anlatım, tartışma |
9 | Dosya Organizasyonu ve Veritabanı Sistemleri | Anlatım, tartışma |
10 | İşletim Sistemleri, Mikroişlemciler ve Assembly Programlama Lab: Windows ve DOS Uygulamaları | Anlatım, tartışma |
11 | Yazılım Mühendisliği Lab: Web Uygulamaları | Anlatım, tartışma |
12 | Davetli Konuşmacı-Seminer | Anlatım, tartışma |
13 | Bilgisayar Ağları ve Internet Lab: Ağ Uygulamaları | Anlatım, tartışma |
14 | Sayı ve Kodlama Sistemleri | Anlatım, tartışma |
15 | Proje Sunumları | Anlatım, tartışma |
16 | Son Sınav | Ölçme ve Değerlendirme |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Çölkesen, Rifat. (2007 veya 2014) Bilgisayar Mühendisliğine Giriş, Papatya Yayıncılık. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | Bilgisayar Mühendisliği eğitim-öğretimine motive olur | 1͵6͵11͵12͵14 | |
2 | Bilgisayar Mühendisliğinin iş ve uzmanlaşma alanlarını bilir | 1͵6͵11͵12͵14 | |
3 | Bilgisayar Mühendisliği alanında temel terminoloji ve kavramları bilir | 1͵6͵11͵12͵14 | |
4 | Temel işletim sistemlerini ve kabuk yapılarını kullanabilir 1, 6, 11, 12, 14 | 1͵6͵11͵12͵14 | |
5 | Bilgisayarı ve temel uygulamalarını kullanabilir | 1͵6͵11͵12͵14 | |
6 | Bilgisayar temel kaynaklarını (disk, kullanıcı, ağ ) ve donanımlarını (anakart, işlemci, bellek, kartlar) yönetebilir | 1͵6͵11͵12͵14 | |
7 | Proje ve ekip çalışması, raporlama ve sunum yapabilir | 1͵6͵10͵11͵12͵14 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 0 | 0 |
7 | Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 14 | 2 | 28 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 0 | 0 |
15 | Son Sınav | 1 | 10 | 10 |
146 |