Ders Bilgileri
İÇ MEKAN SÜS BİTKİSİ YETİŞTİRİCİLİĞİ | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
Saat / Hafta | ||||||
FY 213 | Güz | 2 | 0 | 2 | 2 |
Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
Dili | tr |
Türü | Seçmeli |
Seviyesi | Ön Lisans |
Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Serdar GÖKTEPE, Öğr. Gör. Yusuf ÇELİK |
Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
Önerilen Hususlar | |
Staj Durumu | Yok |
Amacı | Çiçek güzelliği için yetiştirilen önemli iç mekan süs bitkilerini (Afrika menekşesi, Çiçek Begonya, Cyclamen, Beyaz Yelken, Kalanchoe, Cam Güzeli, Anthurium, Aechmea, Abutilon, Primula, Calceolaria, Hibiscus vb.) tanımak, ekolojik isteklerini, üretim ve yetiştirme tekniklerini, bakım kurallarını ve saksı bitkileri ile iç mekan düzenleme ilkelerini öğrenmek |
İçeriği | Bitkilerle mekan düzenleme çalışmaları, İç dekorasyon yönünden saksı bitkilerinin önemi, İç mekan bitkileri kavramı ve tasarımı, saksı bitkileri ile iç mekan düzenleme ilkeleri |
Dersin Öğrenim Çıktıları
# | Öğrenim Çıktıları |
---|---|
1 | 1 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerini açıklar |
2 | 2 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinin genel bakım kurallarını açıklar |
3 | 3 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinin üretim ve yetiştirme tekniklerini açıklar |
4 | 4 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinde fizyolojik bozuklukları açıklar |
5 | 5 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinde hastalık ve zararlılarla mücadeleyi yorumlar |
6 | 6 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinde yetiştirme ortamları ve saksı değiştirmeyi açıklar |
7 | 7 Bazı önemli Çiçek güzelliği için yetiştirilen iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemlerini açıklar |
8 | 8 Bitkilerin tanzimi ve iç mekanlarda kullanılma ilkelerini yorumlar |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
# | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
---|---|---|
1 | Bitkilerle mekan düzenleme çalışmaları, İç dekorasyon yönünden saksı bitkilerinin önemi, İç mekan bitkileri kavramı ve tasarımı, saksı bitkileri ile iç mekan düzenleme ilkeleri | |
2 | İç mekan bitkilerinin ekolojik istekleri, İç mekan bitkilerinde yetiştirme ortamları | |
3 | İç mekan bitkilerinde gelişmeyi etkileyen faktörler-saksı değiştirme, sulama, gübreleme, havalandırma vb. | |
4 | İç mekan bitkilerinde fizyolojik bozukluklar, hastalık ve zararlılar | |
5 | İç mekan bitkilerinin üretim yöntemleri, eşeyli üretim yöntemleri, eşeysiz üretim yöntemleri çelikle üretim | |
6 | İç mekan bitkilerinin üretim yöntemleri, eşeysiz üretim yöntemleri- aşı, daldırma ve diğer üretim yöntemleri | |
7 | Çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Abutilon,Calceolaria,Azalea) | |
8 | Ders tekrarı ve arasınav | |
9 | Çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Begonia hibridleri,Bougainvillea,Cineraria) | |
10 | Çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Cyclamen,Gardenia,Pelargonium) | |
11 | Çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Gloxinia,Kalanchoe,Primula) | |
12 | Arasınav ve çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Saintpaulia,Impatiens,Anthurium) | |
13 | Çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Hibiscus,Aechmea,Clivia,Fuchsia,Schlumbergea) | |
14 | Çiçek güzelliği için yetiştirilen bazı önemli iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemleri(Spathiphyllum,Camellia,Euphorbia,Zantedeschea) | |
15 | ||
16 | Son Sınav |
Resources
# | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
---|---|---|---|
1 | Mengüç, A. 1995.Süs bitkileri. Anadolu Üniv. Yayınları No:904 Açıköğretim Fak. Yay. No:486 Eskişehir. 337 s. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
# | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
---|---|---|---|
1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
# | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
---|---|---|---|
1 | 1 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerini açıklar | 8͵9 | 1͵2 |
2 | 2 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinin genel bakım kurallarını açıklar | 4͵7͵8 | 1͵2 |
3 | 3 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinin üretim ve yetiştirme tekniklerini açıklar | 4͵8 | 1͵2 |
4 | 4 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinde fizyolojik bozuklukları açıklar | 4͵8͵9 | 1͵2 |
5 | 5 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinde hastalık ve zararlılarla mücadeleyi yorumlar | 8 | 1͵2 |
6 | 6 Çiçek güzelliği için yetiştirilen İç mekan bitkilerinde yetiştirme ortamları ve saksı değiştirmeyi açıklar | 4 | 1͵2 |
7 | 7 Bazı önemli Çiçek güzelliği için yetiştirilen iç mekan bitkilerinin yetişme istekleri, üretim teknikleri ve bakım önlemlerini açıklar | 7 | 1͵2 |
8 | 8 Bitkilerin tanzimi ve iç mekanlarda kullanılma ilkelerini yorumlar | 4͵7͵8͵9 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
# | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|---|
0 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
15 | Son Sınav | 1 | 5 | 5 |
50 |