Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| HUMAN RESOURCES MANAGEMENT | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| TUI222 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 5 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | yok |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Prof. Dr. Kemal BİRDİR |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | İKY fonksiyonları ile ilgili teorik bağlamda yeterli düzeyde açıklamak ve öğrencilerin İKY fonksiyonlarını uygulayabilmeleri için gerekli bilgi ve yeteneğin kazandırılması amaçlamak. |
| İçeriği | İnsan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı, iş analizi, İK planlama, İK temin ve seçimi, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme, iş değerleme ve ücret gibi İK fonksiyonları. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 2 | İKY fonksiyonlarını İKY´nin entegrasyonu açısından birbirleriyle ilişkilendirir. |
| 1 | İKY´nin gelişim evrelerini İKY fonksiyonları açısından karşılaştırmalı olarak değerlendirir. |
| 3 | İKY uygulamaları ile ilgili verilen bilgi ve örnekleri uygulama ile ilişkilendirir. |
| 4 | İKY fonksiyonları ile ilgili yöntemlerin uygulanabilirliğini işletmelere göre sınıflandırır. |
| 5 | İKY fonksiyonları ile ilgili sorunlara dair çözümler önerir. |
| 6 | Bir işletmenin İKY fonksiyonu için sisteme dair benzetim kurar. |
| 7 | İKY’nin turizm işletmelerinde için stratejik önemini tanımlar ve vurgular. |
| 8 | İşletmelerde güçlü bir İKY bölümünün kurulmasının önemini vurgular. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve İnsan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı | Anlatım, tartışma |
| 2 | İKY departmanının kuruluşu ve İK fonksiyonlarının tanıtılması | Anlatım, tartışma |
| 3 | İş analizi ve iş tasarımı | Anlatım, tartışma |
| 4 | İş analizi ve iş tasarımı | Anlatım, tartışma |
| 5 | İK temin ve seçimi | Anlatım, tartışma |
| 6 | Eğitim ve geliştirme | Anlatım, tartışma |
| 7 | Performans değerlendirme | Anlatım, tartışma |
| 8 | Ara sınav | Sınav |
| 9 | Kariyer Planlama | Anlatım, tartışma |
| 10 | Ücret Yönetimi | Anlatım, tartışma |
| 11 | İş Değerleme | Anlatım, tartışma |
| 12 | Uluslararası İKY | Anlatım, tartışma |
| 13 | Firma Değerleme Yöntemleri (Varlığa Dayalı Yöntemler) | Anlatım, tartışma |
| 14 | Çalışanların İş Yaşamına Uyumlaştırılması | Anlatım, tartışma |
| 15 | Genel değerlendirme | Anlatım, tartışma |
| 16 | Son Sınav | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Nickson, D., & Butterworth, H. (2007) Human Resources Management for the Hospitality and Tourism Industries, Oxford, Butterworth-Heinemann. | ||
| 2 | İnsan Kaynakları Yönetimi ile ilgili makaleler ve raporlar (dersin hocası tarafından temin edilecektir) |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | 1. Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 2 | İKY fonksiyonlarını İKY´nin entegrasyonu açısından birbirleriyle ilişkilendirir. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 1 | İKY´nin gelişim evrelerini İKY fonksiyonları açısından karşılaştırmalı olarak değerlendirir. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 3 | İKY uygulamaları ile ilgili verilen bilgi ve örnekleri uygulama ile ilişkilendirir. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 4 | İKY fonksiyonları ile ilgili yöntemlerin uygulanabilirliğini işletmelere göre sınıflandırır. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 5 | İKY fonksiyonları ile ilgili sorunlara dair çözümler önerir. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 6 | Bir işletmenin İKY fonksiyonu için sisteme dair benzetim kurar. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 7 | İKY’nin turizm işletmelerinde için stratejik önemini tanımlar ve vurgular. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
| 8 | İşletmelerde güçlü bir İKY bölümünün kurulmasının önemini vurgular. | 1͵3͵5͵7͵10͵16͵17 | 1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 3 | 3 | 9 |
| 4 | Belge/bilgi listeleri oluşturma | 2 | 1 | 2 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 3 | 6 | 18 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Son Proje | 1 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 4 | 6 | 24 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 125 | ||||